AGUIAR, M.A.S.
Avaliação do Plano Nacional da Educação 2001-2009: Questões para reflexão.
Educação e Sociedade, Campinas, v.31, n.112, p.707-27, 2010.ALVES, T.; SILVA, R.M.da.
Estratificação das oportunidades educacionais no Brasil: contextos e desafios para a oferta de ensinobetty casino é confiávelcondições de qualidade para todos.
Educação e Sociedade, Campinas, v.34, n.124, p.851- 79, 2013.BRACHT, V.
Sociologia crítica do esporte: uma introdução.4.ed.Ijuí: Unijuí, 2011.BRASIL.
Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988.
Brasília: Senado Federal, Subsecretaria de Edições Técnicas, 2011.,BRASIL.Lei Nº.
9394, 20 de dezembro de 1996.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.Brasília, DF: 1996.
Disponível em: br/ccivil_03/Leis/L9394.htm>.
Acessado em: 16 de dezembro de 2015.BRASIL.Lei Nº.12.
593, de 18 de janeiro de 2012.
Plano Plurianual 2012-2015 – Plano Mais Brasil.Brasília, DF: 2012.
Disponível em: br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/Lei/L12593.htm>.
Acessado em: 14 de dezembro de 2015.BRASIL.Lei Nº.13.
005, de 25 de junho de 2014.
Plano Nacional de Educação.Brasília, DF: 2014.
Disponível em: br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm>.
Acessado em: 16 de dezembro de 2015.BRITTO, T.F.
Passo a passo no legislativo: os caminhos do Plano Nacional de Educação no Congresso Nacional.In: GOMES, A.V.A.; BRITTO, T.F.(Orgs.).
Plano Nacional de Educação: construção e perspectivas.
Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara: Senado Federal, Edições Técnicas, 2015.p.19-39.
(Série obrasbetty casino é confiávelparceria; n.8).
CASTELLANI FILHO, L.
O projeto social esporte e lazer da cidade: da elaboração conceitual àbetty casino é confiávelimplementação.
In: CASTELLANI FILHO, L.
Gestão pública e política de lazer: a formação de agentes sociais.
Campinas: Autores Associados, 2007.p.1-15.CASTRO, J.A.; CARVALHO, C.H.A.
Necessidades e possibilidades para o financiamento da educação brasileira no Plano Nacional de Educação.
Educação e Sociedade, Campinas, v.34, n.124, p.829-49, 2013.CARVALHO, C.H.A.
Dilemas do financiamento e a Meta 20 do Plano Nacional de Educação.Anais...
IV Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2014, Porto.Disponível em: .
Acessadobetty casino é confiável15 de novembro de 2015.
FUNDAÇÃO ITAÚ SOCIAL.
Relatório de Avaliação Econômica e Estudos Qualitativos: O Programa Mais Educação.
São Paulo, SP: Fundação Itaú Social, 2015.INEP.
Sinopses Estatísticas da Educação Básica.s.d.
Disponível em: br/basica-censo-escolar-sinopse-sinopse>.
Acesso em: 14 de dezembro de 2015.LECLERC, G.F.E.; MOLL, J.
Educação integralbetty casino é confiáveljornada diária ampliada: universalidade e obrigatoriedade? In: LECLERC, G.F.E.; MOLL, J.(Org.).
Política de educação integralbetty casino é confiáveljornada ampliada.
Em Aberto, Brasília, v.25, n.88, p.11-14, 2012.MELO, M.P.
Esporte e juventude pobre: políticas públicas de lazer na Vila Olímpica da Maré.
Campinas: Autores Associados, 2005.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.FNDE.
Relatórios de Gestão FNDE.s.d.
Acesso em: br/fnde/institucional/relatorios/relat%C3%B3rios-de-gest%C3%A3o>.
Acessado em: 14 de dezembro de 2015.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.
Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle – SIMEC.
Disponível em: .
Acessado em: 15 de dezembro de 2015.
OBSERVATÓRIO DO PNE.Educação integral.
Disponível em: br/metas-pne/6-educacao-integral>.
Acessado em: 14 de dezembro de 2015.MOLEVADE, J.A.C.
Como financiar a educaçãobetty casino é confiáveljornada integral? In: LECLERC, G.F.E.; MOLL, J.(Org.).
Política de educação integralbetty casino é confiáveljornada ampliada.
Em Aberto, Brasília, v.25, n.88, p.11-14, 2012.PEREIRA, G.C.
Uma avaliação de impacto do Programa mais educação no ensino fundamental.
Rio de Janeiro, 2011.96f.
Dissertação (Mestradobetty casino é confiávelEconomia) – Instituto de Economia, Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2011.QUEIROZ, J.E.
Educaçãobetty casino é confiáveltempo integral no PNE 2014-2024.In: GOMES, A.V.A.; BRITTO, T.F.(Orgs.).
Plano Nacional de Educação: construção e perspectivas.
Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara: Senado Federal, Edições Técnicas, 2015.p.63-85.REIS, N.S.
O esporte educacional como tema da produção de conhecimento no periodismo científico brasileiro: uma revisão sistemática.
Pensar a Prática, Goiânia, v.18, n.3, p.709-24, 2015.SOARES, C.L.; TAFFAREL, C.Z.; VARJAL, E.
; CASTELLANI FILHO, L.; ESCOBAR, M O.; BRACHT, V.
Metodologia de ensino da educação física.
São Paulo: Cortez, 1992.SOARES NETO, J.J.; JESUS, G.R.; KARINO, C.A.; ANDRADE, D.F.
Uma escala para medir a infraestrutura escolar.
Estudos de Avaliação Institucional, São Paulo, v.24, n.54, p.78-99, 2013.TUBINO, M.J.G.
Dimensões sociais do esporte.3.ed.
São Paulo: Cortez, 2011.XERXENEVSKY, L.L.
Programa Mais Educação: avaliação do impacto da educação integral no desempenho de alunos no Rio Grande do Sul.Porto Alegre, 2012.142f.
Dissertação (Mestradobetty casino é confiávelAdministração) – Faculdade de Administração, Contabilidade e Economia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2012.
