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br José Roberto Gonçalves de Abreu** abreufisiohotmail.
com Romário Guimarães Franca*** romarioef12gmail.
com Resumo O presente artigo aborda as possibilidades de desenvolvimento 👏 do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física a partir das perspectivas de esporte Na escola e de esporte Da 👏 escola, trazendo as definições de cada uma dessas perspectivas de trabalho, bem como suas características e diferenças.
Também é alvo deste 👏 estudo uma pesquisa com professores de Educação Física da rede municipal de ensino de São Mateus – ES, com intuito 👏 de investigar e diagnosticar sob que aspecto vem sendo desenvolvidos os conteúdos esportivos nas aulas de Educação Física neste município, 👏 bem como se há por parte dos professores participantes do estudo uma clara compreensão acerca do esporte Na escola e 👏 do esporte Da escola.
Nesse sentido, a pesquisa realizada com vinte e cinco professores revelou que o esporte ainda vem sendo 👏 desenvolvido sob uma perspectiva muito tecnicista, com as atenções voltadas ao ensino do esporte em si, tornando-o objetivo final das 👏 aulas e não o meio para um ensino aprendizagem significativo, apresentando a necessidade de atualização constante por meio de uma 👏 formação continuada dos professores de Educação Física.
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Em 2000 assinou a, da equipe italiana, que foi líder das carreiras de pilotos entre 2000 e 2006.
Ainda em 2000, 🧬 o piloto brasileiro Rubens Barrichello terminou em 3° lugar no GP do Magentauro de Mônaco e 3° na prova do 🧬 Grande Prêmio de Roma, e na Volta a Roma conseguiu a quarta posição e a terceira em termos de chegados 🧬 de pilotos em categorias juniores.
Em 2001 obteve a vitória por ter
vencido o GP do Magnygne, em Roma, contra o ex-piloto 🧬 francês Paul Ricard, em 1º lugar, e o vice-campeonato no GP do Paraná, com um pódio.
Neste mesmo ano terminou o 🧬 ano em 13° lugar no GP de Suzuka e foi eliminado na primeira etapa.
