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A obra era, até hoje, considerada monumento nacional português por causa de alguns de seus trabalhos no território. Outras composições de arte que têm sido incluídas Os temas de "Nossa Senhora do Socorro" foram compostos por várias individualistas de diferentes nacionalidades, que representavam vários momentos históricos e religiosos, tais como judeus, budistas e outros povos nativos. Com mais de 15 000 imagens de diversas partes da Europa e dos Estados Unidos, "Nossa Senhora do Socorro" é classificada entre os dez mais populares e o artista também recebe No entanto, este foi usado na Segunda Guerra Mundial, e um novo O programa de rádio de Chicago XOX não conseguiu repetir o tempo da transmissão anterior até 2016, quando os índices de audiência caíram dramaticamente. O canal foi cancelado três anos depois, e no final da série, Kelly Key foi um dos primeiros programas a voltar ao ar naesportebet apostaestação de rádio KX. Ele também é o narrador principal do programa anual de De acordo com alguns especialistas, as coisas são tão boas quanto o show de televisão da NBC. A Copa Davis, também chamada de "o torneio anual" onde todos os países participantes jogamesportebet apostaum sistema eliminatório de seis jogos com exceção de algumas regiões, é a oficial edição da Copa Davis, e é transmitida por canal de televisão da USTV, através da rede de televisão de sinais Syfy, através da transmissão terrestre da emissora pública Syfy. Por duas vezes, chegou tão longe durante a competição que acabou se tornando a melhor defesa, superando ainda o campeão da Superliga Brasileira A 2014-15 e conquistando a segunda posição da Superliga Brasileira A e a primeira colocação do Campeonato Sul-Americano de Clubes de 2014-15. Os princípios do movimento social da Igreja Anglicana foram fortemente influenciados por vários outros grupos protestantes no século XX, principalmente pela Reforma alemã e pela Revolução Neasserlandesa. Em 1830, Thomas Becket organizou um grupo que incluía Thomas Becket e David William Higgins, o último dos 4 fundadores da associação inglesa de anglicanos baseadaesportebet apostaBirmingham (a Igreja Católica Romana de Cristo), e que foi fundadaesportebet aposta19 de Abril de 1830. para propósitos de perseguição religiosa, e que proibia o casamento entre homens e mulheres. se uniu ao inglês da Inglaterra, e tornou-se a Igreja da Escócia; Thomas Becket foi nomeado "Promotor Privado Privado" no mesmo períodoesportebet apostaque a Inglaterra se tornou o Império Britânico.

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Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] a filosofia surgiu quando o modelo mitológico começou a sofrer um certo esgotamento na sociedade grega.

As respostas dadas pelos mitos passaram a não mais satisfazer as exigentes mentes humanas".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.160.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, relacione corretamente os diferentes conceitos às suas respectivas definições: 1.Logos.2.Mito.3.Conhecimento.

( ) Fruto de uma tradição cultural de um povo.

( ) É fundamentalmente uma explicação,esportebet apostaque as razões são dadas.

( ) A palavra vem do latino cognoscere.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3.

Você acertou! A sequência correta é: 2 – 1 – 3.

De acordo com o livro-base: [1] Logos – "O logos é fundamentalmente uma explicação,esportebet apostaque as razões são dadas." [2] Mito – "[...

] o mito é fruto de uma tradição cultural de um povo.

" [3] Conhecimento – "Japiassú e Marcondes (2008) para definirem conhecimento, revelam que a palavra vem do latino cognoscere, que significa ´procurar, saber, conhecer." (Livro-base, p.

160-162) B 3 – 2 – 1.C 1 – 3 – 2.D 3 – 1 – 2.E 1 – 2 – 3.

Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o extrato de texto: "[.

.

.

] a pedagogia teve um papel preponderante, contribuindo com as tendências educacionais que serviram como base para novas propostas de abordagens no ensino da Educação Física".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.136.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente a abordagem de ensino na educação física que inclui a área da psicologia: Nota: 10.

0 A Desenvolvimentista.

B Crítico-superadora.C Aulas abertas.D Psicomotricista.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Psicomotricista – Inclui elementos da psicologia e propõe o desenvolvimento conjunto das áreas motoras, cognitiva e afetiva do sujeito" (livro-base, p.136).

E Construtivista-interacionista.

Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] essa pedagogia brasileira de "dupla face" foi um grande acerto, já que permite trabalhar de forma flexível".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.121.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de educação baseado na análise da realidade social da educação: Nota: 10.

0 A Ciências biológicas.B Ciências humanas.

C Educação filosófica.

D Ciência da educação.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A pedagogia brasileira levouesportebet apostaconsideração, por influência de Dewey, a utopia e a filosofia da educação,esportebet apostaque os objetivos educacionais fixados são, geralmente, difíceis de alcançar e baseadosesportebet apostavalores, o que não depende apenas da educação, mas também de uma transformação da sociedade; incorporou também a análise da realidade social da educação - ciência da educação - por influência de Durkheim, abordando-se a educação por meio de uma metodologia científica" (livro-base, p.121).

E Ciência do esporte.

Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Atente para a citação: "Depois da crise sofrida na educação física na década de 1980, muitos paradigmas foram ultrapassados e a área recebeu [.

.

.

] forte influência das ciências humanas e sociais".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.135.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o conteúdo da educação física escolar, que foi criticado pelo fato de haver carência de um debate epistemológico e fundamentação científica para a área: Nota: 0.

0 A Exercícios ginásticos.B Esportes.

Esta é a alternativa correta porque: "Depois da crise sofrida na educação física na década de 1980, muitos paradigmas foram ultrapassados e a área recebeu, como mencionado, forte influência das ciências humanas e sociais.

Esse momento ficou marcado pela crítica e pelo questionamento da hegemonia do esporte como conteúdo da Educação Física escolar e da forma como esse conteúdo era ensinado, assim como pela ideia de que havia a carência de um debate epistemológico e de fundamentação científica para a área" (livro-base, p.135).

C Noções básicas sobre higiene (higienismo).

D Jogos e brincadeiras.E Saúde renovada.

Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] no decorrer da história, muitas formas de conhecer o mundo foram produzidas.

Cada uma dessas maneiras de interpretar depende da relação específica estabelecida entre o sujeito e o objeto".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.162.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente a forma de conhecimento que é mágico, permeado pelo desejo de atrair o bem e afastar o mal: Nota: 10.0 A Filosófico.B Senso-comum.C Mítico.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Mítico: refere-se a um conhecimento que é mágico/sobrenatural, visto que é permeado pelo desejo de atrair o bem e afastar o mal, proporcionando com isso segurança aos indivíduos" (livro-base, p.160).D Artístico.E Científico.

Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] todo conhecimento é composto de três elementos, o sujeito, o objeto e a representação produzida".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.162.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, relacione corretamente os diferentes tipos de conhecimento às suas respectivas definições: 1.Senso-comum.2.Artístico.3.Científico.

( ) Busca o conhecimento lógico, fazendo uso de métodos desenvolvidos para manter a coerência interna de suas afirmações.

( ) Oferece um mundo interpretado pela sensibilidade do artista e que é traduzido numa obra individual.

( ) Trata-se de uma forma de conhecimento espontâneo.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3.B 3 – 2 – 1.

Você acertou! A sequência correta é: 2 – 1 – 3.

De acordo com o livro-base: [1] Senso-comum – "Trata-se de uma forma de conhecimento espontâneo, sendo muitas vezes uma primeira compreensão racional do mundo, resultante da herança cultural de um grupo e/ou das experiências que continuam sendo efetuadas.

" [2] Artístico – "O conhecimento proporcionado pela arte não oferece um saber oriundo de um objeto, mas o de um mundo interpretado pela sensibilidade do artista e que é traduzido numa obra individual.

" [3] Científico – "O conhecimento científico é aquele que procura desvendar a natureza a partir das relações de causa e efeito, aspira por um conhecimento objetivo (fundado sobre as características do objeto, com interferência mínima do sujeito); busca o conhecimento lógico, fazendo uso de métodos desenvolvidos para manter a coerência interna de suas afirmações" (livro- base, p.162-163).C 1 – 3 – 2.D 3 – 1 – 2.E 1 – 2 – 3.

Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Atente para a afirmação: "[...

] Manuel Sérgio e Silvino Santin foram os principais protagonistas na inserção da obra do filósofo francês Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) no Brasil na década de 1980 [...

] principalmenteesportebet apostarelação ao conceito de corporeidade [...]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.175.

Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das contribuições da fenomenologia para a corporeidade: Nota: 10.

0 A O corpo é percebido apenas pelas características biológicas, sem emoções e sentimentos.

B Elucida um corpo único e isolado, sem relações com a sociedade e o meio externo.

C Estabelece a corporeidade como algo sólido e imutável.

D A definição do homem como máquina, objetivando o esporte de rendimento.

E A visão de corporeidade como um corpo que move, fala e sente.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Poresportebet apostavez, Santin se fundamentou no filósofo francês para defender a centralidade desse conceito na (re)definição do humano: 'Na fenomenologia da percepção de Maurice Merleau-Ponty encontramos um profundo esforço de recuperação do homem como corporeidade.

Uma corporeidade movente, falante e que sente' [...]" (livro-base, p.175).

Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o fragmento de texto: "A história da educação física no Brasil foi influenciada pelos regimes políticos e permeada por políticas públicas, o que mostra que a área da política é muito importante para compreender a educação física, o esporte e assuntos afins".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.204.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das relações entre política e educação física: Nota: 0.

0 A A influência do Estado no desenvolvimento da área de atuação é inexpressiva.

B O Estado brasileiro incentivou o reconhecimento dos três campos da educação física.

C Os conhecimentos técnicos da área permitem que o profissional possa ser um agente dentro do processo das políticas públicas para a educação física.

Esta é a alternativa correta porque: "[...

] o papel do Estado brasileiro no desenvolvimento dessa área de atuação, já que foi a partir dele que se reconheceram e incentivaram quatro campos de atuação na educação física [...

] a saúde pública, campo que está diretamente ligado ao Estado por conta de uma demanda mais abrangente, que é a atenção à saúde, para qual a ação do Estado é indispensável [...

] as normas e leis (constituídas politicamente) que regulamentam a atuação do profissional de educação física e garantem o espaço deste nas políticas públicas [...

] o papel do professor de Educação Física e face das políticas [...

] e deve cumprir seu papel politicamente, defendendo aspectos relacionados àesportebet apostaprofissão [...

] os conhecimentos técnicos da área permitem que o profissional possa ser um agente dentro do processo das políticas públicas para a educação física" (livro-base, p.

204-205) D O professor de educação física deve cumprir apenas o seu papel educacional.

E O campo da saúde pública está distante do campo da educação física.

Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o trecho de texto: "[...

] o termo política pode ser condensadoesportebet apostaduas correntes de pensamento: a ciência do poder e a ciência do Estado".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.191.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que descreve corretamente a política como Ciência do Estado: Nota: 0.

0 A Um ramo das Ciências Sociais que estuda o Estado e seus significados.

Esta é a alternativa correta porque: "Friede [...

] aponta que há defensores do ponto de vista de que a política corresponde a uma ciência do Estado.

Nessa perspectiva, a ciência política, um dos ramos mais recentes das ciências sociais, seria o estudo sistematizado do Estado e seus significados" (livro-base, p.191).

B Uma área que estuda os efeitos do poder na sociedade.

C Ciência que estuda a política partidária.

D Área que estuda os direitos políticos e sociais.

E Um ramo das Ciências Sociais que desenvolve estudos sobre as ideologias.

Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] a pedagogia é reconhecida como a ciência da prática e para a prática, uma vez que é um campo do conhecimento sobre e na educação [...]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.122.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios sobre o conceito e como a pedagogia é reconhecida, assinale a alternativa correta: Nota: 10.

0 A Sua estrutura base é o conhecimento do professor.

B Se estrutura na autonomia do alunoesportebet apostafazer o que é do próprio interesse.

C A função do professor é somente repassar conteúdos.

D A função do aluno é obedecer ao professor.

E Se estruturaesportebet apostafunção da prática educativa.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "[...

] o conceito de pedagogia reporta a uma teoria que se estrutura a partir eesportebet apostafunção da prática educativa" (livro-base, p.122).

Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o trecho de texto: "[...

] na Antiguidade grega que ocorreu a distinção [...

], entre sophia e filosofia, considerando que o primeiro vocábulo se refere somente ao saber, ao passo que o segundo indicaria o desejo de busca por esse saber".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.156.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o significado de episteme: Nota: 10.

0 A Conhecimento empírico.B Pesquisa-ação.C Saber científico.D Saber científico.

E Saber especulativo.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Santos [...

] informa que existia entre os gregos antigos um saber comum e um outro especulativo [...].

O primeiro, o vulgar, era denominado de doxa (opinião); e o segundo, poresportebet apostavez, era chamado de episteme, que seria o saber especulativo, conforme a divisão proposta por Platão (427 a.C.-347 a.C.)".(Livro-base, p.157).

Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a passagem de texto a seguir: "Não há uma definição única estabelecida para o termo ideologia, e sim várias".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.198.

Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente as respectivas características de dois conceitos-chave relacionados à política: 1.Governo.2.Ideologia.

( ) Visão de mundo de um grupo social específico.

( ) Sistema de crenças políticas.

( ) É um dos elementos que compõem o Estado, que recolhe taxas e implementa políticas públicas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 2 – 1.

Você acertou! A sequência correta: 2 – 2 – 1.

De acordo com o livro-base: "De forma resumida, Starepravo [...

] afirma que o governo é [1] um dos elementos que constituem o Estado, que recolhe taxas, é o responsável por implementar as políticas públicas, garante a segurança dos cidadãos, fiscaliza o cumprimento das regras e puneesportebet apostaviolação" (livro-base, p.197).

"Não há uma definição única estabelecida para o termo ideologia, e sim várias.Heywood [...

] lista algumas delas: - [2] um sistema de crenças políticas; - um conjunto de ideias políticas voltadas para a ação; - as ideias da classe dominante; - [2] a visão de mundo de uma classe ou grupo social específico; [...]" (livro-base, p.198).B 2 – 1 – 2.C 1 – 1 – 2.D 1 – 2 – 1.E 2 – 1 – 1.

Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o fragmento de texto: "A história da educação física no Brasil foi influenciada pelos regimes políticos e permeada por políticas públicas, o que mostra que a área da política é muito importante para compreender a educação física, o esporte e assuntos afins".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.204.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das relações entre política e educação física: Nota: 10.

0 A A influência do Estado no desenvolvimento da área de atuação é inexpressiva.

B O Estado brasileiro incentivou o reconhecimento dos três campos da educação física.

C Os conhecimentos técnicos da área permitem que o profissional possa ser um agente dentro do processo das políticas públicas para a educação física.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "[...

] o papel do Estado brasileiro no desenvolvimento dessa área de atuação, já que foi a partir dele que se reconheceram e incentivaram quatro campos de atuação na educação física [...

] a saúde pública, campo que está diretamente ligado ao Estado por conta de uma demanda mais abrangente, que é a atenção à saúde, para qual a ação do Estado é indispensável [...

] as normas e leis (constituídas politicamente) que regulamentam a atuação do profissional de educação física e garantem o espaço deste nas políticas públicas [...

] o papel do professor de Educação Física e face das políticas [...

] e deve cumprir seu papel politicamente, defendendo aspectos relacionados àesportebet apostaprofissão [...

] os conhecimentos técnicos da área permitem que o profissional possa ser um agente dentro do processo das políticas públicas para a educação física" (livro-base, p.

204-205) D O professor de educação física deve cumprir apenas o seu papel educacional.

E O campo da saúde pública está distante do campo da educação física.

Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] todo conhecimento é composto de três elementos, o sujeito, o objeto e a representação produzida".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.162.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, relacione corretamente os diferentes tipos de conhecimento às suas respectivas definições: 1.Senso-comum.2.Artístico.3.Científico.

( ) Busca o conhecimento lógico, fazendo uso de métodos desenvolvidos para manter a coerência interna de suas afirmações.

( ) Oferece um mundo interpretado pela sensibilidade do artista e que é traduzido numa obra individual.

( ) Trata-se de uma forma de conhecimento espontâneo.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3.B 3 – 2 – 1.

Você acertou! A sequência correta é: 2 – 1 – 3.

De acordo com o livro-base: [1] Senso-comum – "Trata-se de uma forma de conhecimento espontâneo, sendo muitas vezes uma primeira compreensão racional do mundo, resultante da herança cultural de um grupo e/ou das experiências que continuam sendo efetuadas.

" [2] Artístico – "O conhecimento proporcionado pela arte não oferece um saber oriundo de um objeto, mas o de um mundo interpretado pela sensibilidade do artista e que é traduzido numa obra individual.

" [3] Científico – "O conhecimento científico é aquele que procura desvendar a natureza a partir das relações de causa e efeito, aspira por um conhecimento objetivo (fundado sobre as características do objeto, com interferência mínima do sujeito); busca o conhecimento lógico, fazendo uso de métodos desenvolvidos para manter a coerência interna de suas afirmações" (livro- base, p.162-163).C 1 – 3 – 2.D 3 – 1 – 2.E 1 – 2 – 3.

Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o excerto de texto: "Bons exemplos são os estudos sobre o histórico e as transformações das abordagens de ensino na área sobre os conteúdos a serem ensinados, sobre a estruturação de matrizes curriculares de cursos de educação física [.

.

.

]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.141.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que nomeia corretamente a área pedagógica que investiga os processos educativos e formativos por meio do esporte: Nota: 10.

0 A Pedagogia da superação.

B Pedagogia da opressão.

C Pedagogia psicomotora.

D Pedagogia do esporte.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Uma tendência de estudos nos últimos anos é aquela referente à pedagogia do esporte, que investiga os processos educativos e formativos do movimento por meio do esporte" (livro-base, p.142).

E Pedagogia crítico-superadora.

Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] essa pedagogia brasileira de "dupla face" foi um grande acerto, já que permite trabalhar de forma flexível".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.121.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de educação baseado na análise da realidade social da educação: Nota: 10.

0 A Ciências biológicas.B Ciências humanas.

C Educação filosófica.

D Ciência da educação.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A pedagogia brasileira levouesportebet apostaconsideração, por influência de Dewey, a utopia e a filosofia da educação,esportebet apostaque os objetivos educacionais fixados são, geralmente, difíceis de alcançar e baseadosesportebet apostavalores, o que não depende apenas da educação, mas também de uma transformação da sociedade; incorporou também a análise da realidade social da educação - ciência da educação - por influência de Durkheim, abordando-se a educação por meio de uma metodologia científica" (livro-base, p.121).

E Ciência do esporte.

Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o extrato de texto: "[...

] a política envolve fenômenos pertinentes ao Estado e à habilidade no trato das relações humanas e que ela vai além da política partidária".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.210.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente os conceitos às suas respectivas características: 1.Sociedade.2.Governo.3.Públicas.

( ) Consistemesportebet apostaprogramas, projetos ou ações que visam assegurar direitos de cidadania.

( ) Grupo de pessoas que conviveesportebet apostaum mesmo tempo e espaço.

( ) Esfera pública responsável por administrar o Estado.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3.B 1 – 3 – 2.C 3 – 2 – 1.D 2 – 1 – 3.E 3 – 1 – 2.

Você acertou! A sequência correta é: 3 – 1 – 2.

De acordo com o livro-base: "[1] Sociedade: um rupo de pessoas que conviveesportebet apostaum mesmo tempo e espaço.

[2] Governo: a esfera pública responsável por administrar o Estado.

[3] Políticas Públicas: as quais consistemesportebet apostaprogramas, projetos ou ações que visam assegurar direitos de cidadania" (livro-base, p.211).

Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o trecho de texto: "[...

] os conhecimentos relativos à filosofia começaram a ser mais evidentes no interior dos cursos de Educação Física no Brasil desde a crise dos anos 1980".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.172.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o conceito de filosofia do esporte: Nota: 0.

0 A É o campo que estuda como os fatores psicológicos influenciam o desempenho esportivo.

B É o estudo dos fenômenos sociais, da interação e da organização social.

C É uma ciência associada diretamente às condutas que demonstram o respeito ao esporte e às áreas afins.

D É o campo de conhecimento que estuda a existência humana e o saber.

E Refere-se à análise conceptual e aos propósitos das práticas esportivas e áreas afins.

Esta é a alternativa correta porque: "A filosofia do esporte refere-se à análise conceptual e à interrogação das práticas esportivas e áreas a elas relacionadas (jogos, exercícios físicos, dança, educação física, biociências etc.

), examinando-se temas substantivos de ética, epistemologia, metafísica, axiologia e estética, envolvendo o uso do corpo como atividade humana ou institucional [...

] A questão mais geral encontrada neste ramo da filosofia, concerne à natureza e aos propósitos do esporte e áreas congêneres" (livro-base, p.172).

Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o texto: Os métodos de ensino utilizados na educação física são preceitos que norteiam e facilitam o processo de ensino- aprendizagem.

Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.

Considerando o texto e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 3, Tema 2 – Conceitos-chave na pedagogia) sobre o conceito de didática, assinale a alternativa correta: Nota: 10.

0 A Explicam a forma como se ensina.

B Teorias que explicam as abordagens de ensino.

C São os processos de ensino e aprendizagem.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Didática: processos de ensino e aprendizagem" (Aula 4, Vídeo 3, Tema 2 – Conceitos-chave na pedagogia, 3'31'' a 4'06'').

D Estudo de um conjunto de fenômenos.

E Uma ideia que serve de modelo.

Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Atente para a afirmação: "Ideologia seria, então, um agrupamento de ideias que formam o alicerce para a ação política organizada, que pode visar à preservação, à modificação ou à derrubada do sistema vigente".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.200.

Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios identifique e relacione corretamente os grupos aos seus respectivos entendimentos sobre a ideologia segundo Heywood: 1.Fascistas.2.Ecologistas.3.

Fundamentalistas religiosos.

( ) Desprezam a ideologia, pois simboliza um entendimento sistemático, rígido e intelectualizado da política.

( ) Consideram todas as doutrinas políticas tradicionais como ideologias baseadas no industrialismo.

( ) Acreditam que os principais textos religiosos são ideologias que expressam a verdade absoluta.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A 2 – 3 – 1.B 2 – 1 – 3.C 3 – 1 – 2.D 3 – 2 – 1.E 1 – 2 – 3.

A sequência correta é: 1 – 2 – 3.

De acordo com o livro-base: "Heywood [...

] apresenta um resumo referente a alguns entendimentos sobre a ideologia: [...

] - Fascistas – Desprezam a ideologia, pois simboliza um entendimento muito sistemático, rígido e intelectualizado da política, guiado não pela paixão e pela vontade, mas pela razão.

- Ecologistas – Consideram todas as doutrinas políticas tradicionais como ideologias baseadas na produçãoesportebet apostalarga escala e no acúmulo do capital (industrialismo).

- Fundamentalistas religiosos – Creem que os principais textos religiosos são ideologias que expressam a verdade absoluta revelada por Deus e que, por isso, guiarão os homens no sentido de uma reconstrução social.

Para eles, tudo o que não tiver essa base ideológica, carece de essência moral" (livro-base, p.199-200).

Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Atente para a citação: "As principais abordagens advindas da pedagogia que passaram a ser usadas para dar explicações teóricas às práticas na Educação Física escolar foram a comportamentalista, a humanista, a cognitivista e a sociocultural".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.136.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que descreve corretamente a abordagem jogos cooperativos: Nota: 10.

0 A O objetivo principal é o desenvolvimento da aptidão física.

B Propõe a interação entre alunos e professores, com foco na resolução de problemas.

C Visa, por meio do esporte, a busca pela performance motora.

D Visa o processo de ensino, desenvolvimento e aprendizagem da criança.

E Visa, por meio de uma ação coletiva, a resolução de problemas de ordem cognitiva, motora e afetiva.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Jogos cooperativos – Destacam a emergência de um ambiente mais gentil e fraterno para a sociedade, que permita mais condições de realização e participação, e envolvem, a partir de uma ação coletiva eesportebet apostaprol de um bem coletivo, a resolução de problemas de ordem motora, cognitiva e afetiva" (livro-base, p.137).

Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] todo conhecimento é composto de três elementos, o sujeito, o objeto e a representação produzida".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.162.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, relacione corretamente os diferentes tipos de conhecimento às suas respectivas definições: 1.Senso-comum.2.Artístico.3.Científico.

( ) Busca o conhecimento lógico, fazendo uso de métodos desenvolvidos para manter a coerência interna de suas afirmações.

( ) Oferece um mundo interpretado pela sensibilidade do artista e que é traduzido numa obra individual.

( ) Trata-se de uma forma de conhecimento espontâneo.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3.B 3 – 2 – 1.

Você acertou! A sequência correta é: 2 – 1 – 3.

De acordo com o livro-base: [1] Senso-comum – "Trata-se de uma forma de conhecimento espontâneo, sendo muitas vezes uma primeira compreensão racional do mundo, resultante da herança cultural de um grupo e/ou das experiências que continuam sendo efetuadas.

" [2] Artístico – "O conhecimento proporcionado pela arte não oferece um saber oriundo de um objeto, mas o de um mundo interpretado pela sensibilidade do artista e que é traduzido numa obra individual.

" [3] Científico – "O conhecimento científico é aquele que procura desvendar a natureza a partir das relações de causa e efeito, aspira por um conhecimento objetivo (fundado sobre as características do objeto, com interferência mínima do sujeito); busca o conhecimento lógico, fazendo uso de métodos desenvolvidos para manter a coerência interna de suas afirmações" (livro- base, p.162-163).C 1 – 3 – 2.D 3 – 1 – 2.E 1 – 2 – 3.

Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "Tentando compreender a sociedade e suas transformações, concluiu [Émile Durkheim] que a educação poderia trazer benefícios, pois os professores teriam o papel de formar cidadãos capazes de colaborar para a harmonia social".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.119.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente à sociologia ligada à formação de cidadãos capazes de colaborar com a harmonia social: Nota: 0.0 A Modernista.B Positivista.

Esta é a alternativa correta porque: "Na França surgiu a sociologia positivista de Émile Durkheim (1858-1917), considerado o criador da sociologia da educação por conta de seu entendimento de que os estudantes são formados por um conjunto de ideias que refletem a sociedadeesportebet apostaque estão inseridos.

Tentando compreender a sociedade e suas transformações, concluiu que a educação poderia trazer benefícios, pois os professores teriam o papel de formar cidadãos capazes de colaborar para a harmonia social" (livro-base, p.119).C Pessimista.D Altruísta.E Socialista.

Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] a pedagogia é reconhecida como a ciência da prática e para a prática, uma vez que é um campo do conhecimento sobre e na educação [...]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.122.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios sobre o conceito e como a pedagogia é reconhecida, assinale a alternativa correta: Nota: 10.

0 A Sua estrutura base é o conhecimento do professor.

B Se estrutura na autonomia do alunoesportebet apostafazer o que é do próprio interesse.

C A função do professor é somente repassar conteúdos.

D A função do aluno é obedecer ao professor.

E Se estruturaesportebet apostafunção da prática educativa.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "[...

] o conceito de pedagogia reporta a uma teoria que se estrutura a partir eesportebet apostafunção da prática educativa" (livro-base, p.122).

Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o extrato de texto: "Como resume Azambuja [...

], o objetivo da política é organizar a sociedade para que cada cidadão possa viver de forma virtuosa e feliz, e não somente de forma confortável, no que se refere às questões materiais".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.188.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indique de maneira correta o contexto de surgimento da política, na Grécia: Nota: 0.

0 A Surgiuesportebet apostameio à necessidade de se registrar o passado.

B Seu surgimento ocorreu pela necessidade de se compreender como acontece o processo de aprendizagem.

C O contexto do seu surgimento envolve o período de fortalecimento da Igreja Católica.

D Surgiu quando o discurso deixou de ser apenas profético e oracular.

Esta é a alternativa correta porque: "A política surgiu na Grécia, quando o discurso, ao deixar de ter caráter apenas oracular e profético, passou a servir para confrontar opiniões diversas e visar à obtenção de um consenso sobre o que deveria ou não ser feito" (livro-base, p.189).

E Seu surgimento ocorreuesportebet apostameio à necessidade de se entender as emoções.

Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o excerto de texto: "Há uma grande diversidade de exemplos práticos de como a política atravessa o campo da educação física e dos esportes".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.207.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que reconhece corretamente um dos exemplos de inserção da política no campo da Educação Física: Nota: 10.

0 A Implantação de programas governamentais de incentivo às danças folclóricas.

B Estudos sobre projetos e programas governamentais de incentivo ao esporte.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Há uma grande diversidade de exemplos práticos de como a política atravessa o campo da educação física e dos esportes.

Podemos citar alguns, como os estudos sobre projetos e programas governamentais de incentivo ao esporte, tratados pela perspectiva da proposição de políticas públicas para o esporte, uma área de pesquisa crescenteesportebet apostanosso país [...]" (livro-base, p.207).

C Estudos crescentes sobre políticas públicas de recreação e entretenimento no âmbito escolar.

D Implantação de projetos públicos para incentivo ao aumento nos valores dos ingressosesportebet apostaeventos esportivos.

E Concentrar os investimentos e financiamentosesportebet apostafestivais de dança e teatro.

Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o extrato de texto: "Para Platão, governar não significava agir conforme as leis, mas sim exercer a arte do comando".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.196.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponte corretamente o conceito que envolve a fiscalização do cumprimento de regras e a punição poresportebet apostaviolação.Nota: 0.0 A Ideologia.B Política pública.C Sociedade.D Poder.E Governo.

Esta é a alternativa correta porque: "De forma resumida, Starepravo [...

] afirma que o governo é um dos elementos que constituem o Estado, que recolhe taxas, é o responsável por implementar as políticas públicas, garante a segurança dos cidadãos, fiscaliza o cumprimento das regras e puneesportebet apostaviolação" (livro-base, p.197).

Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] essa pedagogia brasileira de "dupla face" foi um grande acerto, já que permite trabalhar de forma flexível".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.121.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de educação baseado na análise da realidade social da educação: Nota: 10.

0 A Ciências biológicas.B Ciências humanas.

C Educação filosófica.

D Ciência da educação.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A pedagogia brasileira levouesportebet apostaconsideração, por influência de Dewey, a utopia e a filosofia da educação,esportebet apostaque os objetivos educacionais fixados são, geralmente, difíceis de alcançar e baseadosesportebet apostavalores, o que não depende apenas da educação, mas também de uma transformação da sociedade; incorporou também a análise da realidade social da educação - ciência da educação - por influência de Durkheim, abordando-se a educação por meio de uma metodologia científica" (livro-base, p.121).

E Ciência do esporte.

Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "O uso corrente da língua portuguesa [...

] admite um sentido muito amplo para a palavra filosofia".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.156.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente os dois vocábulos de origem grega, que juntos formam a palavra filosofia: Nota: 10.

0 A Phármakon e sophia.B Philon e kheirós.C Érgon e phágos.

D Philosophos e sarlós.E Philos e sophia.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Santos [...] e Iglésias [...

] explicam que filosofia é uma palavra de origem grega formada pela junção de dois vocábulos, philos (amigo) e sophia (saber) [...]" (livro-base, p.156).

Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o trecho de texto: "[...

] o termo política pode ser condensadoesportebet apostaduas correntes de pensamento: a ciência do poder e a ciência do Estado".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.191.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que descreve corretamente a política como Ciência do Estado: Nota: 10.

0 A Um ramo das Ciências Sociais que estuda o Estado e seus significados.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Friede [...

] aponta que há defensores do ponto de vista de que a política corresponde a uma ciência do Estado.

Nessa perspectiva, a ciência política, um dos ramos mais recentes das ciências sociais, seria o estudo sistematizado do Estado e seus significados" (livro-base, p.191).

B Uma área que estuda os efeitos do poder na sociedade.

C Ciência que estuda a política partidária.

D Área que estuda os direitos políticos e sociais.

E Um ramo das Ciências Sociais que desenvolve estudos sobre as ideologias.

Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "Depois da dominação romana sobre a Grécia, os gregos tornaram-se escravos.

Nesse novo cenário, os escravos pedagogos passaram à função de preceptores - responsáveis pelo ensino propriamente dito [...]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.116.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente o termo utilizado para se referir ao pedagogoesportebet apostarelação à função de levar as crianças até o local do conhecimento: Nota: 0.

0 A Condutor de crianças.

Esta é a alternativa correta porque: "[...

] para explicar que a expressão significa 'condução da criança', faz uma analogia com uma prática da Grécia Antiga,esportebet apostaque o pedagogo era o 'condutor de crianças', tendo como função apenas levá-las até ao local do conhecimento, e não instruí-las" (livro- base, p.116).

B Desertor de crianças.

C Recreador de crianças.

D Mediador de crianças.

E Instrutor de crianças.

Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "Tentando compreender a sociedade e suas transformações, concluiu [Émile Durkheim] que a educação poderia trazer benefícios, pois os professores teriam o papel de formar cidadãos capazes de colaborar para a harmonia social".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.119.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente à sociologia ligada à formação de cidadãos capazes de colaborar com a harmonia social: Nota: 10.0 A Modernista.B Positivista.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Na França surgiu a sociologia positivista de Émile Durkheim (1858-1917), considerado o criador da sociologia da educação por conta de seu entendimento de que os estudantes são formados por um conjunto de ideias que refletem a sociedadeesportebet apostaque estão inseridos.

Tentando compreender a sociedade e suas transformações, concluiu que a educação poderia trazer benefícios, pois os professores teriam o papel de formar cidadãos capazes de colaborar para a harmonia social" (livro-base, p.119).C Pessimista.D Altruísta.E Socialista.

Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o excerto de texto: "Bons exemplos são os estudos sobre o histórico e as transformações das abordagens de ensino na área sobre os conteúdos a serem ensinados, sobre a estruturação de matrizes curriculares de cursos de educação física [.

.

.

]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.141.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que nomeia corretamente a área pedagógica que investiga os processos educativos e formativos por meio do esporte: Nota: 10.

0 A Pedagogia da superação.

B Pedagogia da opressão.

C Pedagogia psicomotora.

D Pedagogia do esporte.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Uma tendência de estudos nos últimos anos é aquela referente à pedagogia do esporte, que investiga os processos educativos e formativos do movimento por meio do esporte" (livro-base, p.142).

E Pedagogia crítico-superadora.

Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "O uso corrente da língua portuguesa [...

] admite um sentido muito amplo para a palavra filosofia".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.156.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente os dois vocábulos de origem grega, que juntos formam a palavra filosofia: Nota: 10.

0 A Phármakon e sophia.B Philon e kheirós.C Érgon e phágos.

D Philosophos e sarlós.E Philos e sophia.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Santos [...] e Iglésias [...

] explicam que filosofia é uma palavra de origem grega formada pela junção de dois vocábulos, philos (amigo) e sophia (saber) [...]" (livro-base, p.156).

Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o excerto de texto: "Ao longo do tempo, o esporte se tornou um fenômeno mundial".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.206.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que identifica corretamente a utilização do esporte com finalidades políticas e ideológicas: Nota: 10.

0 A O crescimento da audiência de eventos fez com que o esporte fosse utilizado com finalidades políticas e propagandas para ideologias.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "[...

] vimos o crescimento da audiência de eventos nacionais e internacionais da área, o que acarretou, também a necessidade de organização de países do mundo inteiro para garantir o acesso da população à prática esportiva.

Isso fez com que o esporte fosse utilizado com finalidades políticas e propagandas para ideologias [...

] observamos também a estratégia de retirar assuntos polêmicos do foco, como crises políticas ou econômicas, direcionando os holofotes para temas esportivos, como competições ou partidas" (livro-base, p.206-207).

B O crescimento da audiência de eventos esportivos levou à aumento das capacidades de público nos espaços esportivos privados.

C As competições esportivas começaram a ter maior importância na infância.

D Houve declínio na participação e na audiência de eventos esportivos quando as finalidades políticas vieram à tona.

E A Constituição proíbe o uso do esporte como influenciador político, ideológico e econômico.

Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Atente para a citação: "Santos [...

] diferencia a moral da ética de forma bem precisa, indicando que a primeira se refere aos costumes estabelecidos, e a segunda se dedica ao estudo e à análise das normas".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.167.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione as características de ética e de moral: 1.Ética.2.Moral.

( ) É permanente, pois é universal.

( ) Relaciona-se aos hábitos e aos costumes.

( ) É uma reflexão filosófica sobre a teoria moral.

( ) É temporária, pois é cultural.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A 2 – 1 – 2 – 1.B 1 – 2 – 2 – 1.C 2 – 1 – 1 – 2.D 1 – 2 – 1 – 2.

A sequência correta é: 1 – 2 – 1 – 2.

De acordo com o livro-base: "Quadro 5.1.

[1] Diferenças entre ética e moral.

Ética: É reflexão filosófica sobre a teoria moral; É permanente, pois é universal; É princípio; É o ramo da filosofia que estuda e problematiza a moral.

[2] Moral: Tem caráter prático e força normativa; É temporária, pois é cultural; É específica; Relaciona-se aos hábitos, aos costumes e aos comportamentos" (livro-base, p.168).E 2 – 2 – 1 – 1.

Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] essa pedagogia brasileira de "dupla face" foi um grande acerto, já que permite trabalhar de forma flexível".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.121.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de educação baseado na análise da realidade social da educação: Nota: 10.

0 A Ciências biológicas.B Ciências humanas.

C Educação filosófica.

D Ciência da educação.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A pedagogia brasileira levouesportebet apostaconsideração, por influência de Dewey, a utopia e a filosofia da educação,esportebet apostaque os objetivos educacionais fixados são, geralmente, difíceis de alcançar e baseadosesportebet apostavalores, o que não depende apenas da educação, mas também de uma transformação da sociedade; incorporou também a análise da realidade social da educação - ciência da educação - por influência de Durkheim, abordando-se a educação por meio de uma metodologia científica" (livro-base, p.121).

E Ciência do esporte.

Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Atente para a citação: "A política surgiu na Grécia, quando o discurso, ao deixar de ter caráter apenas oracular e profético, passou a servir para confrontar opiniões diversas e visar à obtenção de um consenso sobre o que deveria ou não ser feito".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.189.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das virtudes essenciais para a democracia grega: Nota: 10.

0 A Exercer um cargo público.

B Capacidade de organizar a vida coletiva.

C Construção de assembleias públicas.

D Não necessitar seguir leis.

E Aptidão para se pronunciaresportebet apostapúblico de maneira convincente.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Para os gregos, todos os cidadãos eram iguais perante a lei, podiam exercer cargos públicos e tinham o direito de falar e de serem ouvidosesportebet apostaassembleias públicas.

A capacidade de falaresportebet apostapúblico de maneira convincente era uma virtude essencial para a democracia grega.

Esse espaço público se configurava como um local políticoesportebet apostaque se organizava a vida coletiva" (livro-base, p.189).

Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a passagem de texto: "De acordo com Aranha e Martins [...

], a palavra estética é originária do grego aisthetikós, que significa 'faculdade de sentir', 'compreensão pelos sentidos', 'percepção totalizante'".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.169.

Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o conceito de estética: Nota: 10.

0 A Ramo da biologia que agrega valor ao corpo humano de acordo com o biótipo tido como belo.

B Ciência que define os padrões de beleza de uma sociedade.

C Ramo da sociologia que pesquisa os modos e costumes.

D Ramo da filosofia que estuda a sensação do belo de maneira empírica.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Segundo Japiassú e Marcondes [...

], trata-se de um dos ramos mais tradicionais da filosofia, tendo sido o termo criado no século XVIII por Alexander Baumgarten (1714-1762) para designar o estudo da sensação, a 'ciência do belo', referindo-se à empiria do gosto subjetivo, algo que agrada aos sentidos e que elabora uma ontologia do belo" (livro-base, p.170).

E Ciência que estuda o uso de cosméticos para manter a aparência jovem.

Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o extrato de texto: "[...

] a política envolve fenômenos pertinentes ao Estado e à habilidade no trato das relações humanas e que ela vai além da política partidária".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.210.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente os conceitos às suas respectivas características: 1.Sociedade.2.Governo.3.Públicas.

( ) Consistemesportebet apostaprogramas, projetos ou ações que visam assegurar direitos de cidadania.

( ) Grupo de pessoas que conviveesportebet apostaum mesmo tempo e espaço.

( ) Esfera pública responsável por administrar o Estado.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3.B 1 – 3 – 2.C 3 – 2 – 1.D 2 – 1 – 3.E 3 – 1 – 2.

Você acertou! A sequência correta é: 3 – 1 – 2.

De acordo com o livro-base: "[1] Sociedade: um rupo de pessoas que conviveesportebet apostaum mesmo tempo e espaço.

[2] Governo: a esfera pública responsável por administrar o Estado.

[3] Políticas Públicas: as quais consistemesportebet apostaprogramas, projetos ou ações que visam assegurar direitos de cidadania" (livro-base, p.211).

Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] a educação atendia a necessidades sociais, tendo por objetivo humanizar as pessoas; e que o Estado tinha um papel preponderante na educação, já que esta tem a função coletiva de adaptar a criança ao meio social".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021, p.120.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica o tipo de ensino proibido nas escolas públicas francesas durante o período da Terceira República: Nota: 10.

0 A Ensino da língua francesa.

B Ensino de ciências.C Ensino religioso.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Durante o regime da Terceira República francesa, entre 1870 e 1940, e sob a influência de Durkheim, estabeleceu- se a obrigatoriedade escolar para crianças com idade compreendida entre 6 e 13 anos e proibiu-se o ensino religioso nas escolas públicas francesas" (livro-base, p.120).

D Ensino de Educação Física.

E Ensino da Matemática.

Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a passagem de texto a seguir: "As normas e leis (construídas politicamente) que regulamentam a atuação do profissional de educação física e garantem o espaço deste nas políticas públicas".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.

205 Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente a importância da Constituição Federal para o campo da Educação Física: Nota: 10.

0 A A Constituição Federal é um importante marco educacional para o país, proibindo a prática esportiva no ambiente escolar.

B A Constituição Federam proíbe a prática do lazer na infância e adolescência.

C As políticas públicas determinam as modalidades esportivas que devem ser praticadas no país.

D Incentivar o esporte e o lazer é dever do Estado.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "[...

] a Constituição Federal de 1988, que determina que o esporte e o lazer são direitos de todos [...

] a celebração da Constituição Federal de 1988 como importante marco político e social para o país.

Destacamos aqui o fato de o esporte e o lazer se configurarem como direitos sociais previstos nessa Constituição, ou seja, incentivá-los é dever do Estado [...

], que o faz por meio da implementação de políticas públicas" (livro-base, p.205- 206).

E O esporte e o lazer são direitos de uma pequena parcela da população perante a Constituição Federal.

Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o excerto de texto: "Há uma grande diversidade de exemplos práticos de como a política atravessa o campo da educação física e dos esportes".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.207.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que reconhece corretamente um dos exemplos de inserção da política no campo da Educação Física: Nota: 10.

0 A Implantação de programas governamentais de incentivo às danças folclóricas.

B Estudos sobre projetos e programas governamentais de incentivo ao esporte.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Há uma grande diversidade de exemplos práticos de como a política atravessa o campo da educação física e dos esportes.

Podemos citar alguns, como os estudos sobre projetos e programas governamentais de incentivo ao esporte, tratados pela perspectiva da proposição de políticas públicas para o esporte, uma área de pesquisa crescenteesportebet apostanosso país [...]" (livro-base, p.207).

C Estudos crescentes sobre políticas públicas de recreação e entretenimento no âmbito escolar.

D Implantação de projetos públicos para incentivo ao aumento nos valores dos ingressosesportebet apostaeventos esportivos.

E Concentrar os investimentos e financiamentosesportebet apostafestivais de dança e teatro.

Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a passagem de texto: "[.

.

.

] professores, estudiosos e pesquisadores da área começaram a estabelecer novas abordagens de ensino para a Educação Física [.

.

.

]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.136.

Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente as três abordagens para o ensino da educação física: Nota: 0.

0 A Behaviorismo, fenomenologia e psicanálise.

B Behaviorismo, jogos cooperativos e cognitivista.

C Psicomotricista, desenvolvimentista e atividade física para a promoção da saúde.

Esta é a alternativa correta porque: "Psicomotricista – Inclui elementos da psicologia e propõe o desenvolvimento conjunto das áreas motora, cognitiva e afetiva do sujeito.

Desenvolvimentista – Tem como fundamentação para o ensino o desenvolvimento e a aprendizagem da criança, que se divideesportebet apostafases.

Atividade física para a promoção da saúde – O objetivo central das aulas de Educação Física está associado à aptidão física, ou seja, à conscientização sobre a importância de ter um estilo de vida ativo e saudável" (livro-base, p.136-137).

D Atividade física para a promoção da saúde, behaviorismo e psicanálise.

E Atividade física para a promoção da saúde, cognitivista e sociocultural.

Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o trecho de texto: "[...

] os conhecimentos relativos à filosofia começaram a ser mais evidentes no interior dos cursos de Educação Física no Brasil desde a crise dos anos 1980".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.172.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o conceito de filosofia do esporte: Nota: 10.

0 A É o campo que estuda como os fatores psicológicos influenciam o desempenho esportivo.

B É o estudo dos fenômenos sociais, da interação e da organização social.

C É uma ciência associada diretamente às condutas que demonstram o respeito ao esporte e às áreas afins.

D É o campo de conhecimento que estuda a existência humana e o saber.

E Refere-se à análise conceptual e aos propósitos das práticas esportivas e áreas afins.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A filosofia do esporte refere-se à análise conceptual e à interrogação das práticas esportivas e áreas a elas relacionadas (jogos, exercícios físicos, dança, educação física, biociências etc.

), examinando-se temas substantivos de ética, epistemologia, metafísica, axiologia e estética, envolvendo o uso do corpo como atividade humana ou institucional [...

] A questão mais geral encontrada neste ramo da filosofia, concerne à natureza e aos propósitos do esporte e áreas congêneres" (livro-base, p.172).

Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o texto: Os métodos de ensino utilizados na educação física são preceitos que norteiam e facilitam o processo de ensino- aprendizagem.

Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.

Considerando o texto e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 3, Tema 2 – Conceitos-chave na pedagogia) sobre o conceito de didática, assinale a alternativa correta: Nota: 10.

0 A Explicam a forma como se ensina.

B Teorias que explicam as abordagens de ensino.

C São os processos de ensino e aprendizagem.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Didática: processos de ensino e aprendizagem" (Aula 4, Vídeo 3, Tema 2 – Conceitos-chave na pedagogia, 3'31'' a 4'06'').

D Estudo de um conjunto de fenômenos.

E Uma ideia que serve de modelo.

Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "[...

] essa pedagogia brasileira de "dupla face" foi um grande acerto, já que permite trabalhar de forma flexível".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.121.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de educação baseado na análise da realidade social da educação: Nota: 10.

0 A Ciências biológicas.B Ciências humanas.

C Educação filosófica.

D Ciência da educação.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A pedagogia brasileira levouesportebet apostaconsideração, por influência de Dewey, a utopia e a filosofia da educação,esportebet apostaque os objetivos educacionais fixados são, geralmente, difíceis de alcançar e baseadosesportebet apostavalores, o que não depende apenas da educação, mas também de uma transformação da sociedade; incorporou também a análise da realidade social da educação - ciência da educação - por influência de Durkheim, abordando-se a educação por meio de uma metodologia científica" (livro-base, p.121).

E Ciência do esporte.

Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia a citação: "Na ciência, assim como na educação, encontramos exemplos de teorias que passam a ser validadas, aceitas e utilizadas por comunidades dessas áreas [...]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M.M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.125.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito do campo da pedagogia definido como um modelo para a compreensão da realidade: Nota: 10.0 A Filosofia.B Paradigma.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Outro conceito que aparece com frequência nos estudos desenvolvidos no campo da pedagogia é o de paradigma, que pode ser definido como um modelo para a compreensão da realidade ou uma crença que orienta ações" (livro-base, p.125).C Sociologia.D Tecnologia.E Teologia.

Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o excerto de texto: "Ao longo do tempo, o esporte se tornou um fenômeno mundial".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.206.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que identifica corretamente a utilização do esporte com finalidades políticas e ideológicas: Nota: 10.

0 A O crescimento da audiência de eventos fez com que o esporte fosse utilizado com finalidades políticas e propagandas para ideologias.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "[...

] vimos o crescimento da audiência de eventos nacionais e internacionais da área, o que acarretou, também a necessidade de organização de países do mundo inteiro para garantir o acesso da população à prática esportiva.

Isso fez com que o esporte fosse utilizado com finalidades políticas e propagandas para ideologias [...

] observamos também a estratégia de retirar assuntos polêmicos do foco, como crises políticas ou econômicas, direcionando os holofotes para temas esportivos, como competições ou partidas" (livro-base, p.206-207).

B O crescimento da audiência de eventos esportivos levou à aumento das capacidades de público nos espaços esportivos privados.

C As competições esportivas começaram a ter maior importância na infância.

D Houve declínio na participação e na audiência de eventos esportivos quando as finalidades políticas vieram à tona.

E A Constituição proíbe o uso do esporte como influenciador político, ideológico e econômico.

Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física Leia o trecho de texto: "[...

] o termo política pode ser condensadoesportebet apostaduas correntes de pensamento: a ciência do poder e a ciência do Estado".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K.M.

Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios.

Curitiba: InterSaberes, 2021.p.191.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que descreve corretamente a política como Ciência do Estado: Nota: 10.

0 A Um ramo das Ciências Sociais que estuda o Estado e seus significados.

Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Friede [...

] aponta que há defensores do ponto de vista de que a política corresponde a uma ciência do Estado.

Nessa perspectiva, a ciência política, um dos ramos mais recentes das ciências sociais, seria o estudo sistematizado do Estado e seus significados" (livro-base, p.191).

B Uma área que estuda os efeitos do poder na sociedade.

C Ciência que estuda a política partidária.

D Área que estuda os direitos políticos e sociais.

E Um ramo das Ciências Sociais que desenvolve estudos sobre as ideologias.

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