Aprender sobre práticas culturais que usam o movimento, desenvolver habilidades motoras, extravasar a criatividade e promover a socialização são alguns dos objetivos da educação física no ambiente escolar.
A matéria também contribui para a formação de um aluno crítico, participativo e autônomo.
A seguir, confira um compilado com planos de aula da disciplina e propostas interdisciplinares, que podem ser aplicadassite de apostconjunto com docentes de outras áreas.
O material, voltado para o ensino fundamental (I e II) e médio, conta com atividades voltadas às mais diversas finalidades, como aprofundar o conhecimento sobre esportes, introduzir modalidades paralímpicas, discutir as matrizes africanas na cultura brasileira, entre outros.
Educação física no ensino fundamental I
A proposta é apresentar os diferentes esportes praticados com a bola e as habilidades motoras de manipulação necessárias para asite de apostexecução.
Apresentar as modalidades esportivas que fizeram parte da Paralimpíada Rio 2016 é o objetivo desse plano, que ainda destaca as diferenças de regras e adaptações feitas e a importância de respeitar as diferenças sociais, físicas e cognitivas.
Orientações para apresentar os fundamentos da capoeira, com suas práticas corporais lúdicas e jogos de oposição.
Apresenta a história dos esportes paralímpicos; as mudanças propostas nos esportes adaptados e a importância da inclusão para a socialização das pessoas com deficiência.
Plano que alia disciplinas de artes, língua portuguesa e educação física.
Na última, a proposta é reunir as crianças numa roda no pátio externo para explicar as regras da brincadeira pega-pega sombra.
Artes, matemática, língua portuguesa, cinema e educação física são as áreas do conhecimento que integram esse plano, cujo objetivo é desenvolver o interesse por brincadeiras antigas.
Plano que integra educação física e outras áreas do conhecimento, como artes, geografia, história e língua portuguesa.
Conscientizar sobre a importância de uma boa acessibilidadesite de apostlocais públicos e vivenciar algumas das dificuldades de pessoas com deficiência estão entre as propostas.
Artes, educação física e língua portuguesa se unemsite de apostum plano para refletir sobre a importância da coleta seletiva e do pensamento sustentável para o meio ambiente.
É proposta a brincadeira Circuito Ecológico, na qual equipes com cinco estudantes passam por diferentes obstáculos para direcionar materiais recicláveis às suas respectivas lixeiras.
O filme "Fim do recreio" é o pano de fundo para esse plano que integra artes, educação física e língua portuguesa.
Entre os objetivos está a reflexão da importância das brincadeiras.
O curta metragem "Carnaval dos Deuses", de Tata Amaral, tem nove minutos de duração e pode ser exibido às crianças sem qualquer introdução.
Professores de artes e educação física podem propor aos alunos uma pesquisa sobre rituais, danças e expressões corporais das várias religiões, contribuindo para uma cultura do respeito e da paz.
O episódio Azul e Rosa da série "Um Menino muito Maluquinho", inspirada na obra de Ziraldo, é utilizado nesse plano de aula que reúne disciplinas de história, língua portuguesa, matemática e educação física.
O objetivo é discutir educação sexual, igualdade de gênero e papéis sociais.
Plano baseado no curta-metragem homônimo, uma animação de oito minutos que brinca com as palavras e com situações que podem parecer absurdas para adultos.
A partir dela, professores de artes, educação física e língua portuguesa podem tratar a obra do poeta Manoel de Barros.
O filme "O Anosite de apostque meus pais saíram de férias", de Cao Hamburger, se passa no ano de 1970 e apresenta o tema da ditadura militar.
O plano, que integra docentes de história, geografia, língua portuguesa e educação física, propõe uma pesquisa sobre a copa do mundo que aconteceu no período.
Ensino fundamental II
Existem inúmeras modalidades esportivas que podem ser classificadas de maneiras diferentes, dependendo dasite de apostfinalidade e intenção.
O plano traz uma proposta de atividade para diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema e rodas de conversa para explorar mais essas classificações.
Compreender a lógica interna dos esportes de marca e vivenciar atividades que fazem referência a diferentes modalidades são os objetivos do plano.
O material apresenta atividades para ensinar o conceito de esportes coletivos de invasão, como basquetebol, futebol e handebol, esite de apostlógica interna.
A diferença entre luta, combate e briga é um dos objetivos do plano, que indica vivências de diferentes atividades que envolvem desequilíbrios, disputa de força e toque.
Orientações para o professor ensinar a lógica interna dos esportes de rede divisória ou parede de rebote, e a relação com os componentes de jogo do voleibol.
Elementos conceituais do saltosite de apostdistância, comosite de apostorigem, história, modalidades e recordes mundiais, com etapas adaptadas para o ensino remoto e sugestões de práticas que poderão ser realizadas apenas no ensino presencial.
Aborda elementos conceituais do Atletismo, suas modalidades e a introdução às técnicas de corrida e de marcha atlética, com etapas práticas e adaptadas para o ensino remoto.
Material apresenta elementos conceituais do basquete, comosite de apostorigem e regras gerais, além de descrever os aspectos gerais úteis para aprender a jogar.
Tem atividades adaptadas para ensino remoto.
Elementos conceituais e transversais a respeito dos esportes técnico-combinatórios, como asite de apostlógica interna e externa, podendo ser aplicado tanto no ensino remoto como no ensino presencial.
Os objetivos são estudar a história das Olimpíadas e suas principais modalidades, as relações sobre esporte e sociedade e,site de apostparceria com a área de biologia, refletir sobre as funções do corpo humano que permitem o movimento.
Diferentes disciplinas se unem para explicar a matriz africana na formação do povo brasileiro esite de apostcultura.
Na aula de educação física, a capoeira é destacada.
Conhecer a história dos jogos olímpicos e identificar as modalidades presentes atualmente no evento são alguns dos objetivos do plano que ainda alia história e língua portuguesa.
Ele também orienta os alunos a pesquisar a origem, regras e importância de cada modalidade esportiva.
A proposta é iniciar um processo de tomada de consciência corporal e estimular a experimentação de atividades lúdicas como ponto de partida para a criação artística.
O plano de aula que mescla teoria e prática apresenta o esporte,site de apostestrutura, regras, equipamentos e habilidades necessárias para jogar e rebater.
Ensino Médio
Descreve as diferenças e as semelhanças entre os jogos e os esportes.
Ao final, o aluno entende o jogo como um conteúdo que sugere a melhora e a evolução nas habilidades motoras.
Orientações para ensinar a diferenciação entre alongamento e aquecimento, assim como a importância dessas atividades para a prática esportiva.
Concerto para Violino é o episódio mais violento e triste do filme "Cinco vezes Favela – agora por nós mesmos".
Por meio das artes, educação física e língua portuguesa é proposta uma reflexão sobre infânciasite de apostcondições de vulnerabilidade social.
Crédito da imagem: dusanpetkovic – iStock
Atualizadosite de apost09/08/2021, às 15h19
