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por Maria Eliete Araújo de Oliveira Arce 24 de agosto de 2024
Como incentivar as crianças pequenas, de 4 e 5 3️⃣ anos, a lidar com as emoções, reconhecendo-as em novibet méxico si mesmas e nos outros? Esse foi o desafio da sequência 3️⃣ de atividades realizada com crianças entre 4 e 5 anos da minha turma de educação infantil da E.M.E.I.E.F. Chapeuzinho Vermelho. 3️⃣ A escola se localiza no município de Ariquemes, distante 202 quilômetros de Porto Velho, capital de Rondônia.
No começo de 2024, 3️⃣ quando retornamos às aulas presenciais, sentimos que muitas crianças estavam mais agressivas, tristes, quietas, sem saber explicar o que sentiam. 3️⃣ Muitas delas chegavam pela primeira vez à escola; tudo era novidade depois de dois anos tão difíceis de distanciamento social 3️⃣ causado pela pandemia da Covid-19. Para apoiá-las, tive uma ideia ao ver uma colega que imprimiu e estava recortando alguns 3️⃣ emojis, as famosas carinhas usadas em novibet méxico conversas em novibet méxico redes sociais e nos aplicativos, como o WhatsApp e o 3️⃣ Instagram.
Pensei: “E se, durante a roda de conversa com os alunos, essas carinhas fossem mostradas, para ajudá-los a identificar as 3️⃣ emoções?” Assim nasceu também a ideia de colar esses emojis (tristeza, alegria, medo, raiva, surpresa e amor) em novibet méxico uma 3️⃣ roleta.
À medida que a criança girava a roleta das emoções e parava em novibet méxico um determinado sentimento, conversávamos sobre o 3️⃣ que aquilo representava, deixando-a relatar momentos do cotidiano em novibet méxico que elas sentiram aquilo, de maneira livre e espontânea. A 3️⃣ todo momento, eu ressaltava ser normal sentirmos raiva, medo, tristeza… O importante é saber como lidar com esses sentimentos. Na 3️⃣ maioria das vezes, os pequenos externam novibet méxico “raiva”, por exemplo, por meio de atitudes agressivas. Com conversa e paciência, tudo 3️⃣ pode ser trabalhado.
