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Suas roupas apresentavam maquetas largas e não eram muito elegantes.
As crianças usavam vestidos de corte para as aulas.
A cada menina, ❤️ havia uma luva, uma coleira que fazia do vestuário da família o que era necessário.
A "sogra-menina" de um dos vestidos ❤️ de corte era chamada de "santuge-mee" ("santuge-mee").
Ao serem utilizados, os alunos usavam um casaco branco e saias, normalmente em uma ❤️ decote.
Totalidade
Fortalecimento da unidade do homem (consigo, com o outro e com o mundo), considerando a emoção, a sensação, o pensamento 3️⃣ e a intuição como elementos indissociáveis desta mesma unidade, favorecendo o desenvolvimento do processo de auto-conhecimento, auto-estima e auto-superação, visando 3️⃣ a preservação de realsbet saque recusado individualidade em relação às diversas outras individualidades, tendo em vista o contexto uno e diverso no 3️⃣ qual está inserido.
Co-educação
Concepção da Educação que, como um processo unitário de integração e modificação recíproca, considerando a heterogeneidade (sexo, idade, 3️⃣ nível sócio-econômico, condição física, etc.
) dos atores sociais envolvidos e, fundamentando-se nas experiências vividas de cada um dos participantes e 3️⃣ estruturando a atuação pedagógica apoiada na ação e reflexão, tem na relação mestre-aprendiz, como o encontro entre dois educadores, os 3️⃣ seus alicerces.
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