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É quase que incalculável o benefício que o esporte proporciona à sociedade.

A inclusão social e os inúmeros benefícios que as 5️⃣ atividades físicas trazem à saúde humana são alguns itens que fazem com que o esporte tenha um importante papel perante 5️⃣ a sociedade.

No momento em que a violência tornou-se banal na sociedade em geral, o esporte cumpre uma importante função de 5️⃣ inclusão social.

Ao tirar crianças e adolescentes das ruas, ele ajuda na prevenção e no combate às drogas e à violência, 5️⃣ contribuindo para a promoção da segurança pública.

O poder de transformação do esporte fez com que várias empresas o adotassem como 5️⃣ forma de melhorar o desempenho e a saúde dos funcionários, pois foi cientificamente comprovado que as atividades físicas desenvolvem a 5️⃣ auto-estima e conseqüentemente o rendimento no trabalho.

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É consenso entre os trabalhos realizados por meio de políticas públicas, iniciativas privadas e Organizações da Sociedade Civil (OSCs) que 👍 o esporte é um dos aportes de maior potência quando se vislumbra o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes.

São essas 👍 potencialidades que o Programa Itaú Social UNICEF explora em reportagem publicada recentemente no seu site.

A matéria aborda a iniciativas de 👍 organizações participantes do Programa.

Fábio D'Angelo, coordenador pedagógico do Instituto Esporte e Educação (IEE), explica essa relação íntima entre esporte e 👍 educação integral:Foto: reprodução

Nos diferentes espaços onde atua, o esporte é um caminho para a educação integral, pois ele é um 👍 mobilizador de aprendizagens em todas as dimensões.

O esporte educacional leva crianças e jovens a se desenvolverem não só numa dimensão 👍 do fazer, mas também (e principalmente) do saber, do ser e do conviver.

Então, se pensar a partir do jogo e 👍 da brincadeira, o esporte é um recurso pedagógico muito potente para fortalecer o desenvolvimento da educação integral nas dimensões física, 👍 emocional, cognitiva, social, moral e cultural." Fábio D'Angelo

O IEE amplia o acesso de cidadãs e cidadãos à prática da educação 👍 física e do esporte por meio de métodos educacionais e políticas públicas em diferentes territórios brasileiros.

Felipe Pitaro, gerente de projetos 👍 da Fundação Gol de Letra, organização sem fins lucrativos que trabalha com cerca de mil crianças, adolescentes e jovens em 👍 contexto de proteção social em São Paulo e no Rio de Janeiro, explica que os esportes ganharam impulso desde a 👍 metade dos anos 1990, com projetos aparecendo com mais força.

Para ele, o esporte é uma linguagem interessante que pode trazer 👍 educação integral e acessibilidade não só às escolas públicas, mas a diferentes contextos e áreas, pois é universal, integrador e 👍 capaz de mexer com emoções, trabalhar com planejamento e oferecer perspectiva de futuro para muitos jovens:Foto: reprodução

O esporte se configurou 👍 como uma ferramenta democrática, completa, plural e passou a ser usado para várias perspectivas para além da atividade física e 👍 da ludicidade: saúde pública, assistência social, geração de emprego e renda, proteção e combate à violência, articulação local e democratização 👍 do acesso, pois as periferias não têm oferta de esportes diversificada." Felipe Pitaro

Para que o esporte seja, de fato, um 👍 meio para alcançar a inclusão, ele deve fazer parte de um projeto que seja de todos e todas, e que 👍 envolva vários níveis da sociedade.

Caso contrário, o seu potencial de promover acessibilidade pode ser transfigurado para (mais um) ponto de 👍 exclusão.

O esporte sozinho não consegue ser inclusivo, e jogar a responsabilidade só nas famílias, também não.

Dentro das atividades, é importante 👍 uma adequação das modalidades e dos públicos, considerar os desafios de mobilidade e deslocamento, além de trabalhar pontos sensíveis como 👍 vergonha, constrangimento e falta de informação.

Por isso, o esporte precisa de uma articulação intersetorial (liderado pelo poder público) e, principalmente, 👍 de investimentos.

Então, é preciso olhar para o todo." Felipe Pitaro

A reportagem do Programa Itaú Social UNICEF ainda traz diversas dicas 👍 pontuais de cuidados para se realizar práticas inclusivas no esporte, como:

Oferecer possibilidades e estratégias para que todas e todos possam 👍 acessar as atividades, afinal, o esporte não pode se tornar mais uma barreira.

Considerar que o projeto educacional deve ser aceito 👍 por todas e todos, com ou sem deficiência.

É preciso garantir uma estrutura mínima, com materiais adequados e adaptação de espaços, 👍 para que docentes possam desenvolver seu trabalho.

Leia a matéria completa

Programa Itaú Social UNICEF

Parceria entre Itaú Social, Fundo das Nações Unidas 👍 para a Infância (UNICEF) e Cenpec, o Programa Itaú Social UNICEF busca formar e fomentar OSCs que promovam a educação 👍 integral e inclusiva de crianças e adolescentes para o aprimoramento de suas práticas e o alcance de resultados de qualidade.

Saiba 👍 mais sobre a iniciativa.

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