Resumo No futebol, existem fundamentos básicos que fazem a base de ação técnica dos praticantes.
Estes fundamentos, que constituem o suporte 🍌 do futebol chamam-se técnica e para uma boa execução durante uma prática desportiva, esta deve ser aprendida e treinada.
O objetivo 🍌 deste estudo foi analisar a importância dos fundamentos técnicos do futebol e o papel do professor neste processo em escolinhas 🍌 de futebol.
Participaram desta pesquisa 30 professores de Educação Física que atuam na área.
Foi efetuada uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa 🍌 de campo com um questionário composto por 10 questões contemplando perguntas fechadas e abertas.
A partir dos resultados conclui-se que é 🍌 necessário que o professor fale o nome e o porquê eles estão aprendendo; deve-se demonstrar a técnica, explicar os fundamentos 🍌 e ajudá-los, sempre que necessário, a praticar a técnica.
O aprendizado tem melhor resultado quando acompanhado de uma demonstração, sendo de 🍌 forma racional e a longo prazo, sem interrupções, sempre aperfeiçoado e sendo treinado analiticamente para depois passar a uma ação 🍌 global.
Porém, a maioria dos professores admite que seus alunos não tenham noção de que os fundamentos técnicos possam ajudar a 🍌 se tornarem melhores jogadores, e, portanto, isso é um aspecto a ser trabalhado entre os alunos, já que os professores 🍌 concordam que os fundamentos técnicos são essenciais na decisão do resultado do jogo.
Diante disso, conclui-se que os fundamentos técnicos são 🍌 de extrema importância no futebol e que o professor é o responsável pela transmissão, assimilação e entendimento destes fundamentos aos 🍌 alunos, fazendo com que eles compreendam e utilizem a técnica para obterem um bom resultado no jogo.Unitermos: Futebol.
Fundamentos técnicos.Professores.
Abstract In 🍌 soccer, there are basic fundamentals that are the basis of technical action practitioners.
These fundamentals, which are the support of soccer 🍌 called for proper technique and execution during a sports practice, must be learned and trained.
The aim of this study was 🍌 to analyze the importance of the technical fundamentals of soccer and the teacher's role in this process in soccer schools.
The 🍌 sample was 30 Physical Education teachers working in the area.
It was performed a literature search and a field survey with 🍌 a questionnaire consisting of 10 questions covering open and closed questions.
From the results it is concluded that it is necessary 🍌 that the teacher speak the name and why they are learning, you should demonstrate the technique, explaining the basics and 🍌 help them, whenever necessary, to practice the technique.
Learning has better results when accompanied by a demonstration of a rational being 🍌 and long-term, uninterrupted, always being refined and analytically trained to go after the global action.
However, most teachers admit that their 🍌 students have no idea what the technical foundations can help players become better and, therefore it is an aspect to 🍌 be worked between students, as the teachers agree that the technical fundamentals are critical in deciding the outcome of the 🍌 game.
Therefore, it is concluded that the technical fundamentals are extremely important in soccer and that the teacher is responsible for 🍌 transmission, assimilation and understanding of these fundamentals to students, making them understand and use the technique to obtain a good 🍌 result in game.Keywords: Soccer.
Technical fundamentals.Teacher.
