Prévia do materialsites de palpites gratistexto
Questão 1/10 - Educação Física Adaptada Leia a passagem de texto: "Você sabe o que é a bocha sensorial? É um tipo de bocha pensada para a melhoria da percepção do esquema corporal (lateralidade) e da estruturação espacial por meio de diferentes estímulos e possibilidades sensoriais".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.99.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre a bocha sensorial, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Essa adaptação é destinada para quem tem deficiência física.
B Essa adaptação é destinada para quem tem deficiência intelectual.
C Essa adaptação é destinada para quem tem transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.
D Essa adaptação é destinada para quem tem transtorno do espectro autista.
E Essa adaptação é destinada para quem tem deficiência visual e auditiva.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "[A bocha sensorial] É uma adaptação da modalidade que pode ser aplicada a pessoas com deficiência visual e auditiva" (livro-base, p.99).
Questão 2/10 - Educação Física Adaptada Leia a passagem de texto: "'O TDAH [transtorno de déficit de atenção e hiperatividade] é um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade-impulsividade' [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.127.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as formas de manifestação do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, relacione corretamente a forma com seus respectivas exemplos: 1.
Desatenção ou déficit de atenção.2.Impulsividade.3.Hiperatividade.
( ) Os alunos nessa condição tendem a ser excessivamente inquietos.
( ) A criança olha para os colegas na quadrasites de palpites gratisvez de dar atenção à tarefa.
( ) Age precipitadamente, não aguardasites de palpites gratisvez nas tarefas e interrompe as conversas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A 2 – 1 – 3.B 3 – 1 – 2.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.3 – 1 – 2.
De acordo com o livro-base: "[1] Desatenção ou déficit de atenção – [...
] Por exemplo, uma criança que, durante uma atividade, costuma ficar no 'mundo da lua', olhando para os colegas na quadrasites de palpites gratisvez de dar atenção à tarefa, tem dificuldades com a atenção concentrada.
[2] Impulsividade – É caraterizada pela falta de controle dos impulsos.
O indivíduo age precipitadamente, não aguardasites de palpites gratisvez nas tarefas e interrompe as conversas.[...
] [3] Hiperatividade – É como se a criança estivesse 'ligada a um motor', sem parar.
Os alunos nessa condição tendem a ser excessivamente inquietos [...]" (livro-base, p.128).C 1 – 2 – 3.D 1 – 3 – 2.E 2 – 3 – 1.
Questão 3/10 - Educação Física Adaptada Leia o fragmento de texto: "A capacidade de detectar sons na faixa de 0 a 25 dB é o considerado normalsites de palpites gratiscrianças.
A conversa geralmente ocorre na faixa de 40 dB a 50 dB [...].
Nesse contexto, existem três tipos principais de perda auditiva [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.99.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre os três tipos principais de perda auditiva, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A B1, B2 e B3.
B Genopatia, cromossomopatia e hidrocefalia.
C Edwards, Turner e Patau.
D Condutiva, sensório-neural e mista.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "Nesse contexto, existem três tipos principais de perda auditiva: 1.Condutiva [...] 2.Sensório-neural [...] 3.Mista [...]" (livro-base, p.100).
As demais alternativas trazem: classificação esportiva da deficiência visual, causas da deficiência intelectual, síndromes relacionadas à deficiência intelectual e momentossites de palpites gratisque causas adquiridas da deficiência auditiva podem ocorrer.
E Pré-natal, perinatal e pós-natal.
Questão 4/10 - Educação Física Adaptada Leia o extrato de texto: "Participam dos esportes paralímpicos atletas que apresentem um (ou mais) dos dez comprometimentos elegíveis do Movimento Paralímpico [...
] Cada esporte paralímpico de inverno e/ou de verão tem definidos quais são os comprometimentos elegíveis [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.53.
Considerando o extrato de texto e o livro-base Educação física adaptada sobre os primeiros Jogos Paralímpicos, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Ocorreram na Alemanha,sites de palpites gratis1888.
B Ocorreramsites de palpites gratisRoma,sites de palpites gratis1960.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "A partir desse momento, esforços foram somados para que,sites de palpites gratis1960, acontecessem oficialmente os primeiros Jogos Paralímpicos.
O Comitê Olímpico Internacional (COI), aproveitando os Jogos Olímpicos de Roma, instituiu a realização dos Jogos Paralímpicos (Paralympics Games) ou Paralimpíadas, nome dado às olimpíadassites de palpites gratisque participam pessoas com deficiência [...
] Assim, a partir daquele ano, as Paralimpíadas foram disputadassites de palpites gratisRoma, na Itália (1960); Tóquio, no Japão (1964); Tel Aviv,sites de palpites gratisIsrael (1968); Heidelberg, na Alemanha (1972); Toronto, no Canadá (1976); e Arnhem, na Holanda (1980).
Em 1984, os jogos foram realizadossites de palpites gratisdois locais diferentes:sites de palpites gratisStoke Mandeville, na Inglaterra, para atletas com deficiência física, e na universidade do Condado de Nassau,sites de palpites gratisNova York, nos Estados Unidos, para atletas com deficiência visual.
Desde então, o COI determinou que os Jogos Paralímpicos sejam realizados na mesma época e na mesma cidade que os Jogos Olímpicos, o que aconteceu sistematicamente a partir da Olímpiada de Seul, na Coreia do Sul (1988)" (livro-base, p.53).
C Ocorreram no Canadá,sites de palpites gratis1976.
D Ocorreramsites de palpites gratis1984,sites de palpites gratisNova York.
E Ocorreramsites de palpites gratisSeul (Coreia do Sul),sites de palpites gratis1988.
Questão 5/10 - Educação Física Adaptada Leia o extrato de texto: "O planejamento de atividades para pessoas com deficiência auditiva [...
] devem considerar as limitações, mas enfatizando as capacidades, informando-se sobre a causa e a gravidade da lesão e, se for necessário, procurando ajuda da família ou de outros profissionais [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.101.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as defasagens que devem ser consideradas para o trabalho com os alunos com deficiência auditiva, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Incluem o equilíbrio, a coordenação motora geral e a noção espaço-temporal.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "[...
] as prioridades do professor devem ser relacionadas às defasagens dos alunos, como o equilíbrio, a coordenação motora geral, a noção espaçotemporal, a ansiedade, o isolamento social, o ritmo e a propriocepção" (livro-base, p.102).
B Estão relacionadas à necessidade da percepção do movimento por meio do tato.
C Podem ser corrigidas com a inclusão de dispositivos sonoros nas bolas e alvos.
D Uma das formas de correção se dá aumentando o contraste de cores no espaço.
E A ação de ligar o aluno ao seu condutor com um cordão resolve essas defasagens.
Questão 6/10 - Educação Física Adaptada Atente para a seguinte citação: "O objetivo da EFA [Educação Física Adaptada] como área de estudo e intervenção é propiciar ferramentas para o atendimento adequado às pessoas com necessidades especiais ou diferentes e condições peculiares, visando proporcionar seu desenvolvimento geral.
" Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.28.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre a Educação Física Adaptada como área de estudo e intervenção, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Deve considerar todos como iguais.
B Deve reconhecer as necessidades de cada um dos envolvidos.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "[...
] é preciso observar as características de cada um dos envolvidos e: reconhecer suas possibilidades e suas necessidades, respeitando suas diferenças individuais; identificar suas capacidades quanto à ação para o movimento; facilitarsites de palpites gratisindependência esites de palpites gratisautonomia na perspectiva do processo de inclusão como um todo" (livro-base, p.28).
C Deve reforçar as limitações para o movimento.
D Deve priorizar a dependência com relação ao professor.
E Deve ignorar as diferenças individuais.
Questão 7/10 - Educação Física Adaptada Leia a passagem de texto: "Com a prática da atividade física [praticada por pessoas com deficiência intelectual], ocorrem melhoria da força muscular e das habilidades motoras, progresso da coordenação neuromuscular, aumento da autoconfiança [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.121.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as práticas recomendadas aos professores que atuamsites de palpites gratisturmas regulares e com alunos com deficiência intelectual, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Minimizar atividades de aprendizagem cooperativa e iniciativassites de palpites gratisgrupo.
B Promover jogos coletivos altamente competitivos.
C Reduzir as interações sociais cooperativas.
D Encorajar práticas que forcem a comparação entre alunos.
E Incluir atividades de equilíbrio e consciência corporal.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "Na escola,sites de palpites gratisturmas regulares, o professor deve ainda observar os seguintes aspectos: Minimizar a utilização de jogos coletivos altamente competitivos, preferindo atividades de aprendizagem cooperativa e iniciativassites de palpites gratisgrupo, como corrida, ginástica, ioga e tai chi chuan.
Incluir atividades de equilíbrio e consciência corporal.
Empregar a aprendizagem cooperativa para aumentar interações sociais entre os alunos e melhorar o autoconceito de cada um.
Eliminar as práticas de ensino que sejam constrangedoras e que forcem a comparação entre os alunos" (livro-base, p.124).
Questão 8/10 - Educação Física Adaptada Leia o fragmento de texto: "A maioria dos esportes paralímpicos caracteriza-se por modificações ou adaptações dos esportes convencionais, [...].
O Comitê Paralímpico Internacional reconhece 22 esportes para os Jogos de Verão [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.54.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre as modalidades que estão presentes nos Jogos Paralímpicos de verão, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Nado sincronizado e boliche.B Boxe e críquete.
C Saltos ornamentais e MMA.D Bocha e goalball.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "Esportes de verão: Atletismo, Basquetesites de palpites gratiscadeira de rodas, Bocha, Canoagem, Ciclismo, Esgrimasites de palpites gratiscadeira de rodas, Futebol de 5, Goalball, Hipismo, Judô, Natação, Parabadminton, Parataekwondo, Remo, Rúgbisites de palpites gratiscadeira de rodas, Tênis de mesa, Tênissites de palpites gratiscadeira de rodas, Tiro com arco, Tiro esportivo, Triatlo, Vôlei sentado" (livro-base, p.55).E Handebol e polo.
Questão 9/10 - Educação Física Adaptada Leia o extrato de texto: "[...
] comprometimento caracterizado por limitações significativas tanto no funcionamento intelectual (também chamado de inteligência) [...
] quanto no comportamento adaptativo – que abrange muitas habilidades sociais e práticas cotidianas".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.116.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre a deficiência que gera limitações no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.
0 A Deficiência visual.
B Deficiência intelectual.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "Existem diferentes definições de deficiência intelectual, porém a mais divulgada é a da antiga Associação Americana de Deficiência Mental –sites de palpites gratisinglês, American Association on Mental Retardation (AAMR) –, fundadasites de palpites gratis1876 e hoje denominada Associação Americana de Deficiências Intelectual e de Desenvolvimento –sites de palpites gratisinglês, American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD).
A AAIDD define a deficiência intelectual como um comprometimento caracterizado por limitações significativas tanto no funcionamento intelectual (também chamado de inteligência) – que se refere à capacidade mental geral, como aprendizado, raciocínio, resolução de problemas e assim por diante – quanto no comportamento adaptativo – que abrange muitas habilidades sociais e práticas cotidianas" (livro-base, p.116).
C Deficiência auditiva.D Surdocegueira.
E Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).
Questão 10/10 - Educação Física Adaptada Atente para a citação: "A educação paralímpica consistesites de palpites gratisum conjunto de ações de caráter contínuo e permanente que visam integrar conhecimento, atividades práticas, ideais e valores paralímpicos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes.
Educação física adaptada.
Curitiba: InterSaberes, 2020.p.75.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada, assinale a alternativa que indica corretamente um dos valores paralímpicos: Nota: 10.
0 A A conformidade com a derrota para os adversários.
B A determinação para levar a habilidade física ao limite.
Você acertou! Esta é a alternativa correta.
De acordo com o livro-base: "A Coragem de alcançar o inesperado, de se superar; a Determinação para seguirsites de palpites gratisfrente, para levar a habilidade física ao limite absoluto; a Inspiração para mudar vidas através das histórias e conquistas dos atletas paralímpicos; e a Igualdade promovida através do esporte enquanto agente de mudança para quebra de barreiras sociais e discriminação de pessoas com deficiência, são os valores do Movimento Paralímpico" (livro-base, p.75-76).
C A falta de motivaçãosites de palpites gratiscompetir.
D A desigualdade entre os atletas paralímpicos.
E A dificuldadesites de palpites gratisalcançar o alto rendimento esportivo.
