Esportes podem ser definidos como atividades físicas que visam equilibrar a saúde ou melhorar a aptidão física/mental.
Além disso, é possível 💴 afirmar que os esportes são atividades sujeitas a regulamentos e que geralmente visam à competição entre os praticantes.
No âmbito social, 💴 os esportes podem ser identificados como um fenômeno sociocultural, que envolve a prática de atividades físicas com caráter recreativo ou 💴 profissional.
Tais atividades também podem contribuir para a formação, o desenvolvimento e a inclusão do indivíduo na sociedade.
As bolas utilizadas nos 💴 principais esportes (Foto:Flickr)
Existem vários tipos de esportes, alguns praticados mais em um país do que outro.
Conheça os esportes mais populares 💴 no mundo:
2º Críquete - com 3 bilhões de fãs, principalmente na Índia, Reino Unido, Paquistão, Austrália e países da Ásia, 💴 o críquete foi criado na Inglaterra e levado para todas as colônias inglesas.
Semelhante ao beisebol, a modalidade esportiva é jogada 💴 de forma coletiva, com tacos e bastos ao ar livre.
4º Hóquei - o hóquei é um esporte praticado em pistas de 💴 gelo ou na grama, no qual os jogadores deslizam sobre patins e conduzem um disco em direção ao gol com 💴 um taco.
A primeira competição de hóquei no Brasil foi realizada em 1972 pela Confederação Brasileira de Hóquei e Patinação (CBHP).
Além 💴 dos benefícios físicos para o corpo, estudos mostram que os esportes colaboram positivamente para saúde mental dos praticantes.
A realização constante 💴 de uma atividade física, bem planejada, oferece uma melhor qualidade de vida, por meio de benefícios como:
• Aumento da concentração;
• 💴 Redução do estresse;
• Prevenção da depressão;
• Melhoria na qualidade do sono;
• Manutenção do peso ideal;
• Desenvolvimento da confiança;
• Melhoria no 💴 desempenho escolar.
Por outro lado, a ausência de atividades físicas leva a um estilo de vida sedentário e provoca distúrbios como:
• 💴 Doenças cardiovasculares, como infarto ou AVC;
• Envelhecimento precoce;
• Acúmulo de gordura abdominal;• Má alimentação;• Obesidade;• Infertilidade;• Estresse.
A história dos esportes 💴 se divide em três períodos: Esporte Antigo (até a primeira metade do século XIX), Esporte Moderno (de 1820 a 1980) 💴 e Esporte Contemporâneo (de 1980 em diante).
As antigas civilizações (China, Grécia e Indígenas), já possuíam atividades físicas em suas culturas, 💴 a maioria com características singulares.
No Japão e na China havia as artes marciais; o Egito já praticava corridas e arremessos 💴 e; Os Indígenas praticavam, tiatchi, semelhante ao futebol.
A Grécia se destacou pela realização dos Jogos Gregos, que além dos Jogos 💴 Olímpicos da Antiguidade existiam os Jogos Fúnebres, os Jogos Píticos, os Jogos Ístmicos e as Panatenéias.
O mais conhecido, os Jogos 💴 Olímpicos, foram realizados a partir de 779 a.
C, na cidade de Olímpia, com a competição de modalidades esportivas como luta, 💴 salto em distância, arremesso de disco, corrida e boxe.
Os vencedores de cada categoria recebiam, como preferidos dos deuses, uma coroa 💴 de ramo de oliveira e outras recompensas.Por volta 394 d.
C, Teodósio, imperador romano, decretou que tais "festas pagãs" fossem banidas.
Na 💴 época, os jogos eram visto como inaceitável para a religião cristã monoteísta.
Na Idade Média surgiram os Jogos Públicos, chamados de 💴 jogos circenses, que deturpavam o sentido anterior ao adaptar os preceitos helênicos para os combates entre gladiadores.
Nasceram os Torneios Medievais, 💴 Soule, Jeu de Palme, Gioco del Calcio e Justas.
Pierre de Coubertin, em 1896, foi responsável por trazer de volta os 💴 Jogos Olímpicos.
O novo modelo dos jogos aconteceu na cidade de Atenas com 13 nações, 241 atletas e 43 eventos.
Durante o 💴 século XVIII aconteceram várias mudanças na Europa como o processo de industrialização, urbanização e desenvolvimento da ciência.
O berço do capitalismo, 💴 a Inglaterra, se destacou no mundo dos esportes, em especial pelo futebol.
O futebol era bastante praticado nas escolas inglesas, contudo 💴 cheio de atitudes violentas.
Então o professor Thomas Arnold sugeriu que os jogos fossem modificados para que tivessem um caráter mais 💴 educativo e que penalizasse atitudes violentas.
A ideia de Thomas não foi aceita de forma unânime.
Esse fato deu origem a dois 💴 esportes: o futebol (jogado com os pés e 💴 menos violento) e o rugby (jogado com pés e mãos e mais violento).
O rugby surgiu na Inglaterra (Foto: Davis-Monthan Air 💴 Force Base)
O marco do esporte contemporâneo foi a criação da Carta Internacional de Educação Física e Esporte, em 1978.
O documento 💴 possui instruções para que governos e populações se referenciem nas questões relativas ao esporte para um mundo melhor.
Mais tarde foram 💴 criados outros documentos com objetivo de reconhecer as práticas esportivas como direito de todos, defendendo a inclusão social no esporte.
O 💴 artigo 217 da Constituição prevê que: "É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais, como direito de 💴 cada um."
No século XIX, o esporte, era praticado pela aristocracia e alta burguesia inglesa, que tinham suas práticas esportivas voluntárias 💴 e seu profissionalismo.
O amadorismo era uma resistência contra o ingresso popular nos esportes.
Hoje o amadorismo não possui tanta conotação negativa, 💴 os indivíduos que optam por essa modalidade têm no esporte apenas o "prazer da competir".
Apesar da distinção entre atleta profissional 💴 e amador, muitas entidades repudiavam a prática do esporte de maneira profissional, por ganhos financeiros.
O regulamento da Athletic Association (Associação 💴 Amadora de Atletismo - A.A.A.
), fundada em 1880, repudiava essa distinção.
Atualmente, os esforços para que o esporte amador tenha a 💴 mesma visibilidade e recursos que o esporte profissional é grande.
No Brasil, por regra, o futebol é o único esporte que 💴 segue as exigências legais quanto ao contrato de trabalho, com registro e cláusula indenizatória.
